NOS PRIMEIROS 12 MESES PODEMOS ESPERAR QUE O BEBÉ:
Adore conversar com o adulto (à sua maneira), utilizando vários sons balbuciados que se combinam em cadeias mais longas
Passe mais tempo observando o adulto enquanto fala
Melhore a atenção e observe com mais interesse quando lhe mostra objetos ou pessoas
Se fascine com a linguagem: histórias, poemas, lenga-lengas, conversas, rimas ou canções
Saiba cumprir ordens simples e as suas capacidades motoras lhe permitam executá-las sem dificuldade
Suba escadas gatinhando
Se mantenha de pé e/ou comece a andar com apoio
Vire as páginas dos livros e observe as imagens com entusiasmo
Entenda que objetos mais pequenos caibam dentro de objetos maiores
Comece a gostar de brincadeiras de empilhar e construção
Seja capaz de pegar no lápis como se fosse desenhar no papel
Comece a atirar os brinquedos para o chão para observar os seus movimentos
Necessite de dormir menos
A brincar, comece a ter preferência por uma mão
Fique mal disposto (mau génio) quando não quer cooperar
Seja muito carinhoso com os pais e outros familiares
Brinque com os pais em jogos que impliquem interação social
Saiba bater palmas
Uma minoria de bebés já disse a sua primeira palavra antes do 12º mês de vida, porém a maioria di-la agora. É uma ocasião muito especial que agrada a todo o adulto. A reação de entusiasmo do adulto incentiva a criança a desenvolver ainda mais as suas capacidades linguísticas.
Apesar de este ser o desenvolvimento esperado nos doze primeiros meses, cada bebé tem o seu ritmo de desenvolvimento, pelo que não fique demasiado preocupado se aos doze meses ainda não atingiu algumas destas habilidades, pois certamente irá atingi-las posteriormente
COMO ESTIMULAR O SEU BEBÉ DOS 9 AOS 12 MESES
Proporcionar-lhe exemplos
Tenha em conta que o bebé aprende ouvindo-o falar, por isso, quando o bebé aponta para o frigorífico para indicar que quer beber, ponha o pedido em palavras, dizendo por ex: “acho que queres sumo de laranja”
Pô-lo em contacto com instrumentos musicais
Como já falámos, quanto maior é, mais o bebé gosta de ouvir música. Este entusiasmo aumenta quando o bebé tem a oportunidade de “tocar” música com instrumentos de brincar
Prestar atenção
O bebé precisa de saber que o escuta, mesmo que ainda só balbucie e não tenha dito ainda a sua primeira palavra. Mostre interesse quando ele vocalizar, responda-lhe dizendo-lhe o que acha que ele quer dizer. A sua atenção estimula no bebé o desejo de falar
Conversar com ele
Grande parte da aprendizagem da língua ocorre de forma natural ouvindo a linguagem falada à sua volta diariamente. Por isso é importante que converse com o bebé quando estão juntos. Diga-lhe o que está a fazer nesse momento e fale-lhe das coisas que ele vê.
Brinque com o bebé
Em frente ao espelho enquanto aponta/toca as diferentes partes do corpo que vai enumerando
Reagir aos seus mimos
Não só deseja mimos, como agora também gosta de os fazer. Esta é a sua maneira de expressar carinho, portanto retribua sempre que ele tome a iniciativa
Cantar canções e dizer lenga-lengas
Além de serem agradáveis ao ouvido, as canções e as lenga-lengas desenvolvem a sua capacidade de discriminação auditiva. Verá que tenta mover-se ao ritmo das frases
Estimular a concentração
O bebé utiliza o olhar de forma mais sistemática. Pode ajudá-lo a estimular a perceção visual com diversas atividades, por ex: peça-lhe que observe um livro de imagens, pergunte-lhe “onde está o cão?” e espere pela sua resposta
Variar as visitas
O seu bebé necessita de interagir também com outras pessoas, por isso peça-lhe que mostre o seu novo jogo ao ”avô” ou o seu sorriso à “tia”. Assim aprende que as pessoas que não estão com ele diariamente, reagem de forma diferente
Bater palmas
Sente-se por trás do seu filho e segure-lhe nas mãos, cantando e batendo palmas para que ele goste de o fazer. Vai ver que mais tarde é ele que vai começar a pegar nas suas mãos e fazê-la/o bater as palmas
Antecipar as suas necessidades
Agora já pode antecipar as necessidades emocionais do seu bebé tal como as expressa com a sua linguagem corporal. Assim, se o vir a tentar alcançar algo, junte-se a ele sem intervir e ajude-o apenas se sentir que ele não vai conseguir
Fazer caretas
O humor é parte significativa da vida emocional do seu bebé. Ele gosta de rir e de fazer rir os outros. Façam caretas divertidas e riam-se um do outro
Promover o fortalecimento dos músculos para a aquisição da marcha
Brinque com o seu filho de joelhos em frente a um espelho. Coloque-o de pé encostado ao sofá ou apoiado em mesas de atividades e ponha os seus brinquedos preferidos para que ele esteja distraído a brincar
Promover a aquisição da marcha
Em pé, apoiado num andador, faça-o dar os primeiros passos. Tape as grades da cama e chame o seu bebé para que ele tenha vontade se levantar, agarrando-se às grades
Agarrar pequenos objetos
Coloque migalhas de pão ou bolacha em cima da mesa e faça com que ele agarre com o polegar e o indicador
Andar de lado
Quando o seu bebé estiver de pé, agarrado ao sofá, coloque um brinquedo afastado para que ele tenha vontade de o ir buscar
Ler-lhe histórias
Vendo-o ler e escutando as palavras que pronuncia aumenta o seu interesse pela linguagem oral
O QUE PODE UTILIZAR PARA ESTIMULAR O SEU BEBÉ?
Brinquedos musicais de corda
Livros de histórias com ilustrações simples
Famílias de animais pequenos de plástico
Puzzles de madeira de três peças
Telefone de brincar
Brinquedos macios ou bonecos de peluche
Boneca com roupa que se tire facilmente
Legos grandes
Tapetes de esponja com letras ou desenhos de cores vivas
Mesa de atividades
Brinquedos com fios ou cordões
Encaixes com cavilhas
Fantoches
Brinquedos andadores, andarilho e não “aranha”
Caixas de diferentes tamanhos, com tampas para empilhar
Autores: Ana Isabel Sequeira, Ângela Pontes, Rita Carlos, Sílvia Meira, Sofia Ribeiro
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